少年說：讓優秀成為一種習慣

           ——2.6長汀一中校朗誦社《少年說》系列活動

光陰者，百代之過客也，唯有奮力奔跑，方能生逢其時。讓我們從現在開始，明確目標和志向，在學習中勤于思考，在過程上持之以恒，養成優秀的習慣，成就優秀的自己。本周為我們帶來少年說系列活動的高二（6）班的梁楚婷同學，她演講的主題是《讓優秀成為一種習慣》。（附演講稿）

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是來自高二（6）班的梁楚婷，很榮幸能在國旗下演講，今天我演講的主題是“讓優秀成為一種習慣?！?/span>

法國學者培根曾言：“習慣是人生的主宰，人們應當努力追求好習慣?！笔堑?，行為習慣就像我們身上的指南針，指引我們的行動，促進我們的成長，讓我們變得更加優秀。

讓優秀成為一種習慣，要志存高遠。無論是清華大學的“自強不息，厚德載物?！边€是哈佛大學的“追求卓越”，世界高校的校訓有著異曲同工之妙，都勉勵學生要有宏大的志向，沒錯雄鷹不甘宇下，駿馬難守圈攔，一個志存高遠的人，必定將追求優秀作為自己的人生目標，作為一種近乎本能的習慣。

優秀的學習習慣指的是在學習上注意各方面細節，經過長期的訓練形成一種優良的“學習記憶”。同時，也是指把這種學習習慣運用到學習中，逐步發展為一套成熟的學習模式。培養優秀的學習習慣，有助于我們在求學生涯中，久經風浪而穩如泰山，最終抵達理想的彼岸。它能夠讓我們在忙碌的學習里，看到屬于自己的悠然靜地；也能夠讓我們在喧囂的環境中，聽到適合自己的旋律。因此良好的學習習慣是非常重要的。

對此，我提出以下幾點建議：一、養成預習的習慣。預習能夠讓我們在新課上，著重注意自己解決不了的問題，既能培養自學能力，又能提高聽課興趣和效率。二、課后及時復習。復習的目的是“溫故而知新”。復習要與遺忘作斗爭，反復強化對知識點的記憶，逐步轉化為長時記憶。三、及時改錯。將周考以及平時練習中的錯題收集起來，合理分類記錄，以警示自己，避免出現類似錯誤?！肮Σ惶凭?，玉汝于成?！痹谇啻哼@場無解的命題里，良好的學習習慣是重要的解題方法。希望各位同學能培養良好的學習習慣，并持之以恒，最終迎來陽光萬里的上岸日。

同學們，新的學期有著新的氣象，態度改變，習慣改變，你的人生就會發生改變。光陰者，百代之過客也，唯有奮力奔跑，方能生逢其時。讓我們從現在開始，明確目標和志向，在學習中勤于思考，在過程上持之以恒，養成優秀的習慣，成就優秀的自己。

我的演講到此結束，謝謝大家。